التقويم الذاتي للمدرسة 1447-1448هـ — أداة التحسين المستمر

التقويم الذاتي هو نظر المدرسة في مرآتها لتعرف أين تقف وكيف تتحسّن. أداة منظّمة تجعله موضوعياً مبنياً على شواهد. هذا الدليل يشرح مجالاته وكيف تنفّذه، مع متجر وأكواد على نبض الصفقات. ويتكامل مع الخطة التشغيلية للمدرسة.

ما هو التقويم الذاتي

عملية تقيّم فيها المدرسة أداءها في مجالات محدّدة (القيادة، التعليم والتعلّم، البيئة، النتائج) بناءً على معايير وشواهد، لتحديد أولويات التحسين.

مجالاته الأساسية

• القيادة والإدارة.
• التعليم والتعلّم وجودة الحصص.
• نتائج الطلاب وتحصيلهم.
• البيئة المدرسية والشراكة المجتمعية.

كيف تنفّذه

• اجمع الشواهد (بيانات، نتائج، استبانات، زيارات صفية).
• قيّم كل معيار بموضوعية لا بالانطباع.
• حدّد نقاط القوة وأولويات التحسين.
• حوّل النتائج إلى خطة تحسين بمبادرات ومؤشّرات.

ربطه بالتحسين

نتائج التقويم الذاتي تغذّي الخطة التشغيلية، وتحليل نتائج الطلاب يكمّله تحليل النتائج والخطط العلاجية.

أسئلة شائعة

كم مرّة يُجرى التقويم الذاتي؟

عادةً سنوياً مع مراجعات دورية؛ المهم استمراريته لا كونه حدثاً لمرة واحدة.

ما الذي يجعله موثوقاً؟

اعتماده على شواهد وبيانات موضوعية لا على التقدير الشخصي.

أبرز المتجر والأكواد

• جي كارد: نماذج تقويم ذاتي وخطط تحسين قابلة للتعديل بخصم 5% بكود CM2610.

قارن عبر أحدث العروض، وتصفّح تصنيف الكتب والتعليم.

الخلاصة

تقويم ذاتي مبني على شواهد يحوّل نقاط الضعف إلى خطة تحسين عملية. ابدأ من نموذج جاهز وعدّله. تابع نبض الصفقات لأحدث العروض.